<kbd id="fprelsh2"></kbd><address id="fprelsh2"><style id="fprelsh2"></style></address><button id="fprelsh2"></button>

              <kbd id="mroovt1v"></kbd><address id="mroovt1v"><style id="mroovt1v"></style></address><button id="mroovt1v"></button>

                      <kbd id="y9lbi46s"></kbd><address id="y9lbi46s"><style id="y9lbi46s"></style></address><button id="y9lbi46s"></button>

                              <kbd id="azzrhql2"></kbd><address id="azzrhql2"><style id="azzrhql2"></style></address><button id="azzrhql2"></button>

                                      <kbd id="yquqle14"></kbd><address id="yquqle14"><style id="yquqle14"></style></address><button id="yquqle14"></button>

                                          沙巴体育投注

                                          合作办学

                                          当前位置:首页  国际交流  合作办学

                                          学校坚持开放办学 ,大力推进国际化战略,积极引进国外优质教育资源 ,借鉴世界一流高校办学经验,努力提升本科办学实力,学校国际化发展成效明显。
                                            学校在推进教育国际化过程中,十分注重选择优秀合作伙伴 ,先后与美国、英国、法国、俄罗斯等13个国家的20所高校和机构建立了合作关系 。与俄罗斯圣彼得堡国立电工大学联合举办了“电气工程及其自动化3+1”、“机械电子工程3+1”本科项目 ,与法国圣太田高等商学院联合举办了“国际经济与贸易3+1”本科项目,与新西兰奥克兰商学院联合举办了“市场营销3+1”、“信息管理与信息系统3+1”本科项目等合作办学项目 。这些项目合作伙伴层次高、前景好。其中 ,俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学(列宁格勒电工学院) ,创建于1886年 ,它的前身是俄罗斯邮政电报部的技术学校 。1891年改为皇家电工学院 ,即欧洲第一个电工领域的专业性高等院校。世界上无线电的发明人A.C.波波夫曾任学院的教师和第一任院长  。2009年起我校与俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学通过校际交流联合培养学生318人。2014年电气工程及其自动化、机械电子工程两个中外合作办学本科项目获得教育部批准。与韩国国立交通大学、爱尔兰科克理工学院、英国博尔顿大学、英国曼彻斯特大学、美国尚普兰大学等学校开展学分互换项目 。
                                            近年来 ,为进一步提升中外合作项目和留学生教育水平 ,学校积极打造全课程“双语”教学师资队伍,先后组织了300名教师到美国、英国、加拿大、俄罗斯、新西兰等一流高校参加“双语”教学培训和专业教学培训 。每年聘请长短期外教近20人,其中有3位外教荣获江苏省“五一劳动荣誉奖章”  ,一位外籍教师获得徐州历史上第一张“绿卡”。通过加强师资队伍建设,我校专业教育国际化水平和教育成效提升明显 。目前,我校合作办学专业全英文授课课程数30余门,学校培养留学生300余人,组织赴境外交流学生500余人。

                                          沙巴体育投注与俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学合作举办电气工程及其自动化专业本科中外合作办学教育项目

                                          沙巴体育投注与俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学合作举办机械电子工程专业本科中外合作办学教育项目

                                          返回原图
                                          /